La Transición a la democracia en el sur de Europa. La historia como elemento para su comparaciónSoto Carmona, Álvaro Revista de Estudios Internacionales de la Universidad de Chile. (Núm. 162, 2009, p. 7-30)
Artículo que parte de la consideración que las investigaciones históricas sobre procesos de transición a la democracia iniciadas en 1974 han puesto en evidencia las limitaciones de los trabajos de los científicos sociales, por lo que se apuesta por la capacidad de la historiografía para solucionar estas carencias, realizando comparaciones sin sacrificar las singularidades. De este modo, el autor apunta la conveniencia de analizar lo "viejo" (el régimen político a sustituir) mostrando la convivencia en el tiempo de instituciones y actitudes autoritarias con otras democráticas, describiendo la forma en la que se procedió a desmontar el Estado con Derecho para poder así construir el Estado de Derecho y señalando el papel jugado por la sociedad civil y su influencia en la toma de decisiones. Asimismo, se considera importante estudiar cómo se hace frente a la autonomía de las Fuerzas Armadas y se afrontan las responsabilidades por las violaciones de los derechos humanos en el régimen autoritario. En suma, según Soto, se trata de investigar como se despejan en cada caso las incertidumbres que condicionan los procesos de transición a la democracia.
